CeestahcCeestahc
Main / Szkolenia / Rodzaje
Szkolenia

ebm, hta, ebhc, fe, health technology assessment, evidence-based health care, evidence based health care, szkolenie, szkolenia, kurs, kursy, metaanaliza, metaanalizy, rct, koszyk świadczeń, benefit package, poland, kraków, mutual review, recenzje wzajemne, peer review, PRS, CEESTAHC, EBM, HTA, Polska, medycyna oparta na dowodach naukowych, htai, eunethta, hen, who, program szkoleń, CI, RR, RRR, OR, ARR, NNT, NNH, ocena wiarygodności badań, analiza wiarygodności badań, wiarygodność badań, test diagnostyczny, testy diagnostyczne, przegląd systematyczny, przeglądy systematyczne, medyczne bazy danych, bazy informacji medycznej, strategie wyszukiwania, strategia wyszukiwania, statystyka medyczna, istotność statystyczna, istotność kliniczna, homogeniczność badań, heterogeniczność badań, wytyczne oceny technologii medycznych, aotm, analiza efektywności, efektywność, analiza wrażliwości, refundacja, dyskontowanie kosztów, analiza wpływu na budżet, budget impact, raport hta, raporty hta, analiza hta, analizy hta, metody ustalania cen, pricnig, farmakoekonomika, medline, cochrane library, biblioteki medyczne, łanda, plisko, władysiuk, blicharz, władysiuk-blicharz, ryś, siwiec, konferencja, konferencje, sympozjum ebhc, sympozja, oferta, oferty

ebm, hta, ebhc, fe, health technology assessment, evidence-based health care, evidence based health care, szkolenie, szkolenia, kurs, kursy, metaanaliza, metaanalizy, rct, koszyk świadczeń, benefit package, poland, kraków, mutual review, recenzje wzajemne, peer review, PRS, CEESTAHC, EBM, HTA, Polska, medycyna oparta na dowodach naukowych, htai, eunethta, hen, who, program szkoleń, CI, RR, RRR, OR, ARR, NNT, NNH, ocena wiarygodności badań, analiza wiarygodności badań, wiarygodność badań, test diagnostyczny, testy diagnostyczne, przegląd systematyczny, przeglądy systematyczne, medyczne bazy danych, bazy informacji medycznej, strategie wyszukiwania, strategia wyszukiwania, statystyka medyczna, istotność statystyczna, istotność kliniczna, homogeniczność badań, heterogeniczność badań, wytyczne oceny technologii medycznych, aotm, analiza efektywności, efektywność, analiza wrażliwości, refundacja, dyskontowanie kosztów, analiza wpływu na budżet, budget impact, raport hta, raporty hta, analiza hta, analizy hta, metody ustalania cen, pricnig, farmakoekonomika, medline, cochrane library, biblioteki medyczne, łanda, plisko, władysiuk, blicharz, władysiuk-blicharz, ryś, siwiec, konferencja, konferencje, sympozjum ebhc, sympozja, oferta, oferty

ebm, hta, ebhc, fe, health technology assessment, evidence-based health care, evidence based health care, szkolenie, szkolenia, kurs, kursy, metaanaliza, metaanalizy, rct, koszyk świadczeń, benefit package, poland, kraków, mutual review, recenzje wzajemne, peer review, PRS, CEESTAHC, EBM, HTA, Polska, medycyna oparta na dowodach naukowych, htai, eunethta, hen, who, program szkoleń, CI, RR, RRR, OR, ARR, NNT, NNH, ocena wiarygodności badań, analiza wiarygodności badań, wiarygodność badań, test diagnostyczny, testy diagnostyczne, przegląd systematyczny, przeglądy systematyczne, medyczne bazy danych, bazy informacji medycznej, strategie wyszukiwania, strategia wyszukiwania, statystyka medyczna, istotność statystyczna, istotność kliniczna, homogeniczność badań, heterogeniczność badań, wytyczne oceny technologii medycznych, aotm, analiza efektywności, efektywność, analiza wrażliwości, refundacja, dyskontowanie kosztów, analiza wpływu na budżet, budget impact, raport hta, raporty hta, analiza hta, analizy hta, metody ustalania cen, pricnig, farmakoekonomika, medline, cochrane library, biblioteki medyczne, łanda, plisko, władysiuk, blicharz, władysiuk-blicharz, ryś, siwiec, konferencja, konferencje, sympozjum ebhc, sympozja, oferta, oferty

ebm, hta, ebhc, fe, health technology assessment, evidence-based health care, evidence based health care, szkolenie, szkolenia, kurs, kursy, metaanaliza, metaanalizy, rct, koszyk świadczeń, benefit package, poland, kraków, mutual review, recenzje wzajemne, peer review, PRS, CEESTAHC, EBM, HTA, Polska, medycyna oparta na dowodach naukowych, htai, eunethta, hen, who, program szkoleń, CI, RR, RRR, OR, ARR, NNT, NNH, ocena wiarygodności badań, analiza wiarygodności badań, wiarygodność badań, test diagnostyczny, testy diagnostyczne, przegląd systematyczny, przeglądy systematyczne, medyczne bazy danych, bazy informacji medycznej, strategie wyszukiwania, strategia wyszukiwania, statystyka medyczna, istotność statystyczna, istotność kliniczna, homogeniczność badań, heterogeniczność badań, wytyczne oceny technologii medycznych, aotm, analiza efektywności, efektywność, analiza wrażliwości, refundacja, dyskontowanie kosztów, analiza wpływu na budżet, budget impact, raport hta, raporty hta, analiza hta, analizy hta, metody ustalania cen, pricnig, farmakoekonomika, medline, cochrane library, biblioteki medyczne, łanda, plisko, władysiuk, blicharz, władysiuk-blicharz, ryś, siwiec, konferencja, konferencje, sympozjum ebhc, sympozja, oferta, oferty



Szkolenie dla audytorów
Część 1
Pierwsza część szkolenia dla audytorów obejmuje swoim zakresem podstawy EBM i HTA oraz bazy informacji medycznej.
Miejsce szkolenia: Kraków
Czas trwania: 3 dni - 12-14 maja 2010
Część 2
Druga część szkolenia dla audytorów obejmuje swoim zakresem HTAs case studies oraz wytyczne AOTM. Szkolenie kończy się egzaminem ustnym – po zdanym egzaminie uczestnik otrzymuje certyfikat audytora. W przypadku gdy uczestnik nie podejdzie do egzaminu otrzymuje certyfikat uczestnictwa w kursie.
Miejsce szkolenia: Kraków
Czas trwania: 3 dni - 24-26 maja 2010
Egzamin dla audytorów
Egzamin na certyfikat audytora odbędzie się w siedzibie Stowarzyszenia CEESTAHC. Przewodniczącym komisji egzaminacyjnej jest dr Krzysztof Łanda.
Miejsce egzaminu: ul. Świętokrzyska 4/1, 30-015 Kraków
Data: 27 maja 2010, godzina do uzgodnienia




Kurs podstawowy EBM (EBM-P)
Podstawowy kurs EBM stanowi pierwszy krok w kierunku korzystania oraz opracowywania wytycznych i standardów postępowania, receptariuszy, przeglądów systematycznych, raportów HTA (HTA, Health Technology Assessment, Ocena Technologii Medycznych).
Ramowy program kursu EBM-P
EBM i EBHC - wstęp Wykład Teoria
Modele i rodzaje badań w medycynie Wykład Teoria Analiza przykładów
Interpretacja wyników, wartości: α, p, CI, RR, RRR, OR, ARR, NNT Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów
Ocena wiarygodności badań klinicznych – istotność kliniczna i statystyczna Wykład Teoria Analiza przykładów
Analiza wiarygodności dt. prognozy Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Analiza przykładów
Miary trafności testów diagnostyczych Wykład Teoria Analiza przykładów
Analiza wiarygodności dt. diagnostyki Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Analiza wiarygodności dt. czynników szkodliwych Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Analiza wiarygodności dt. terapii Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Przeglądy systematyczne, niesystematyczne, metaanalizy, oprogramowanie Wykład Teoria
Medyczne bazy danych, odszukiwanie doniesień naukowych Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca na komputerze Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Strategie wyszukiwania Wykład Praca na komputerze Teoria Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
HTA - wstęp Wykład Teoria
Informacje organizacyjne
Miejsce szkolenia: Warszawa Czas trwania: 3 dni   Liczba godzin: 20 Planowany udział wykładów: 73% Planowany udział ćwiczeń: 27%   Lunch Przerwy kawowe   Cena 3500 zł Cena dla instytucji publicznych: 1000 zł




Kurs zaawansowany EBM (EBM-Z)
Kurs zaawansowany EBM skierowany jest do osób, które pragną pogłębić swoją wiedzę. O ile kurs podstawowy ma za zadanie przede wszystkim przekazanie wiedzy, o tyle kurs dla zaawansowanych nastawiony jest głównie na nabywanie umiejętności praktycznych, o czym świadczy proporcjonalnie większa liczba godzin ćwiczeniowych.
Ramowy program kursu EBM-Z
EBM - wstęp/przypomnienie Wykład Teoria
Statystyka medyczna (RR, RRR, OR, NNT, WMD, p, α, β, krzywe przeżycia), kompilacji wyników badań klinicznych Wykład Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Istotność statystyczna i kliniczna Ćwiczenia Praca w grupach Analiza przykładów Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Analiza badań klinicznych dt. terapii Ćwiczenia Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Homogeniczność i heterogeniczność badań Ćwiczenia Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Analiza badań klinicznych dt. diagnostyki Ćwiczenia Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Wytyczne oceny technologii medycznych (AOTM) Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Ocena i interpretacja wybranych przeglądów systematycznych dotyczących terapii i diagnostyki Ćwiczenia Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Wytyczne i standardy postępowania Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Informacje organizacyjne
Szkolenie u Klienta Szkolenie zmknięte Czas trwania: 2 dni   Liczba godzin: 13 Planowany udział wykładów: 38% Planowany udział ćwiczeń: 62%   Lunch Przerwy kawowe




Kurs podstawowy HTA (HTA-P)
Uczestnicy szkolenia zapoznają się z metodologią opracowywania przeglądów systematycznych, podstawowymi zasadami przeprowadzania analizy kosztów oraz metodami wykorzystywania danych klinicznych i kosztowych do opracowania analiz ekonomicznych. Większość zajęć prowadzona jest w postaci wykładów z prezentacją przykładowych rozwiązań.
Ramowy program kursu HTA-P
HTA - wstęp Wykład Teoria
Wytyczne oceny technologii medycznych (AOTM) Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów
Analiza kosztów: rodzaje, kryteria wiarygodności, rodzaje badań Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Analiza efektywności kosztów rodzaje, kryteria wiarygodności, narzędzia Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów
Analiza kosztów użyteczności Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów
Dyskontowanie kosztów i efektów zdrowotnych Wykład Teoria
Analiza wrażliwości w analizach ekonomicznych, oprogramowanie Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Refundacja i koszyk swiadczeń Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
EBHC - wstęp Wykład Teoria
Informacje organizacyjne
Miejsce szkolenia: Warszawa Czas trwania: 3 dni   Liczba godzin: 17 Planowany udział wykładów: 68% Planowany udział ćwiczeń: 32%   Lunch Przerwy kawowe   Cena 3500 zł Cena dla instytucji publicznych: 1000 zł




Kurs zaawansowany HTA (HTA-Z)
Kurs skierowany jest do osób posiadających podstawową znajomość zasad HTA, które pragną pogłębić swoją wiedzę, uzyskać umiejętności posługiwania się wynikami analiz ekonomicznych oraz poznać podstawowe zasady projektowania wiarygodnych analiz ekonomicznych i raportów HTA. Uczestnicy kursu zapoznają się również z podstawowymi informacjami dotyczącymi modelowania oraz zasadami funkcjonowania najważniejszych instytucji zajmujących się Oceną Technologii Medycznych na świecie.
Ramowy program kursu HTA-Z
HTA i EBM - wstęp/przypomnienie Wykład Teoria
Badanie kosztów i rejestry w HTA. Zasady i metody zbierania danych kosztowych Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Krytyczna ocena analiz ekonomicznych Ćwiczenia Praca w grupach Analiza przykładów
Wprowadzenie do analizy wpływu na budżet Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Projektowanie analizy wpływu na budżet Wykład Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Modelowanie w analizach HTA Blok wykładowo-ćwiczeniowy Teoria Analiza przykładów
Raporty HTA oraz kryteria wiarygodności i przejrzystości opracowane przez INAHTA Blok wykładowo-ćwiczeniowy Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Projektowanie pełnego raportu HTA Wykład Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Koszyk świadczeń gwarantowanych. Zasady wpisywania świadczeń Blok wykładowo-ćwiczeniowy Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Zasady tworzenia koszyka świadczeń gwarantowanych Wykład Praca w grupach Praca indywidualna Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Metody ustalania cen (pricing). Wykorzystanie raportów HTA w pricing’u Blok wykładowo-ćwiczeniowy Analiza przykładów Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Grupy objęte wspólnym limitem. Jak to robią na świecie? Wykład Analiza przykładów
Informacje organizacyjne
Szkolenie u Klienta Szkolenie zmknięte Czas trwania: 2 dni   Liczba godzin: 12 Planowany udział wykładów: 44% Planowany udział ćwiczeń: 56%   Lunch Przerwy kawowe




Kurs Bazy Informacji Medycznej (BIM)
Program kursu został zainspirowany głosami absolwentów szkoleń z zakresu EBM i HTA, którzy uzbrojeni w narzędzia analityczne napotkali jednak na problemy z wyszukiwaniem właściwych danych w ogromnych zasobach internetu. Wyszukiwanie oraz selekcja informacji medycznej i ekonomicznej wymaga umiejętności korzystania z elektronicznych baz informacji, znajomości zasad korzystania z różnego rodzaju wyszukiwarek oraz umiejętności formułowania zapytań klinicznych i tworzenia strategii wyszukiwania.
Ramowy program kursu BIM
Rola EBM w tworzeniu analiz farmakoekonomicznych i raportów HTA Wykład Teoria
Źródła publikacji medycznych. Elektroniczne bazy informacji medycznej i ekonomicznej Wykład Teoria Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Formułowanie zapytań klinicznych Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca na komputerze Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Zasady korzystania z bazy MEDLINE Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Wyszukiwanie w MEDLINE Ćwiczenia Praca na komputerze Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Zasady korzystania z Cochrane Library Wykład Teoria Jak to zrobić: krok po kroku
Wyszukiwanie w Cochrane Library Ćwiczenia Praca na komputerze Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Źródła badań wtórnych Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca na komputerze Teoria Analiza przykładów Jak to zrobić: krok po kroku
Wyszukiwanie badań wtórnych Ćwiczenia Praca na komputerze Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Biblioteki medyczne Wykład Teoria
Informacje organizacyjne
Miejsce szkolenia: Warszawa Czas trwania: 2 dni   Liczba godzin: 12 Planowany udział wykładów: 47% Planowany udział ćwiczeń: 53%   Lunch Przerwy kawowe   Cena 4000 zł Cena dla instytucji publicznych: 1000 zł




Praktyczny kurs ICH GCP (GCP)
Celem kursu jest przybliżenie praktycznych aspektów Dobrej Klinicznej Praktyki – standardu etycznego i naukowego prowadzenia badań klinicznych. Kurs skierowany jest do osób, które prowadzą lub planują prowadzić badania kliniczne i chcą poszerzyć swoją wiedzę o praktyczne aspekty GCP. Kurs może stanowić znakomite przygotowanie dla osób planujących lub zaczynających pracę w firmach CRO (Contract Research Organisation). Szkolenie nastawione jest na zdobycie praktycznych umiejętności w prowadzeniu badań klinicznych zgonie z zasadami GCP.
Ramowy program kursu GCP
Deklaracja Helsińska Wykład Teoria
Najważniejsze pojęcia i terminy Wykład Teoria
Podstawowe założenia GCP Wykład Teoria Analiza przykładów
Formularz świadomej zgody – wytyczne dotyczące pobierania ICF Ćwiczenia Praca w grupach Teoria Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Dokumentacja badania klinicznego (Protokół, Broszura Badacza, CRF) Wykład Teoria Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Dokumentacja Badacza (ISF) – organizacja Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Badany produkt leczniczy (IMP) – zgodność ilościowa, compliance, relabelling Ćwiczenia Praca w grupach Jak to zrobić: krok po kroku Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Bezpieczeństwo w badaniach klinicznych – raportowanie SAE, AE Blok wykładowo-ćwiczeniowy Praca w grupach Jak to zrobić: krok po kroku Analiza przykładów
Monitoring oraz audyt w badaniach Wykład Teoria Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Organizacja badania klinicznego – praktyczne aspekty Wykład Jak i gdzie użyć? Praktyczne wskazówki
Informacje organizacyjne
Szkolenie u Klienta Szkolenie zmknięte Czas trwania: 1 dzień   Liczba godzin: 8 Planowany udział wykładów: 55% Planowany udział ćwiczeń: 45%   Lunch Przerwy kawowe


 
© Ceestahc.org   Wykonała: Agencja A.R.T.   Wyświetleń:7405, Data modyfikacji:2010-05-27